De school draait door: verschil tussen versies
Geen bewerkingssamenvatting |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
| (7 tussenliggende versies door 3 gebruikers niet weergegeven) | |||
| Regel 1: | Regel 1: | ||
{{ Infobox Productie | {{ Infobox Productie | ||
| periode = 2003 | | periode = 2003 | ||
| archief_link = [http://zoeken.beeldengeluid.nl/internet/index.aspx?ChapterID=1164&searchText= | | archief_link = [http://zoeken.beeldengeluid.nl/internet/index.aspx?ChapterID=1164&searchText=de_school_draait_door Beeld en Geluid] | ||
| makers = [[#Makers|Makers]] | | makers = [[#Makers|Makers]] | ||
| achtergrond_info = | | achtergrond_info = | ||
| Regel 16: | Regel 16: | ||
===Beschrijving=== | ===Beschrijving=== | ||
Een jaar lang | Een jaar lang volgt regisseur [[Wim Schepens]] het reilen en zeilen op basisschool ''De Caroussel'' in de Utrechtse wijk Zuilen. Aanleiding zijn de problemen in het onderwijs, doordat steeds minder mensen kiezen voor een loopbaan als leerkracht. Ook ''De Caroussel'' krijgt te maken met deze problemen. Verschillende leerkrachten en de directeur worden gevolgd tijdens hun werk. Sommigen van hen vertellen dat ze het soms niet meer zien zitten. De brutale houding van sommige kinderen vraagt veel van hun incasseringsvermogen. Het contact met de ouders verloopt vaak stroef. | ||
Toch is het voor hen een uitdaging om te werken met deze kinderen, die vaak te kampen hebben met gedragsproblemen en leerachterstanden. | Toch is het voor hen een uitdaging om te werken met deze kinderen, die vaak te kampen hebben met gedragsproblemen en leerachterstanden. De goede sfeer onder de collega’s is een reden om toch steeds weer door te gaan. | ||
In de eerste aflevering | In de eerste aflevering wordt meester Jan Buis voorgesteld, die vol goede moed begint met lesgeven aan groep 8. Maar al gauw geeft Jan aan het niet meer aan te kunnen. Hij heeft aanvaringen met kinderen, die hem soms uitschelden en daarom besluit hij weg te gaan bij ''De Caroussel''. Harriëtte van de IJssel, die net is begonnen met groep 3, heeft na een tijdje wel de smaak te pakken. In de interviews met de andere docenten en de directeur komen onderwerpen aan de orde als: lerarentekort, discriminatie, leerachterstanden, orde houden en hoe je als leraar om kunt gaan met het brutale gedrag van sommige kinderen. | ||
In het tweede deel | In het tweede deel worden de onderwijzers wederom gevolgd, die door een tekort aan leerkrachten vaak van klas moeten wisselen en taken van elkaar moeten overnemen. De kinderen worden mondiger en het is lastig om de orde te handhaven. Erwin Versluis besluit de verlaten groep 8 over te nemen, maar komt hier later toch weer op terug. Aan het einde van het jaar besluit hij definitief afscheid te nemen van ''De Caroussel''. | ||
De tweedelige documentaire | De tweedelige documentaire is een productie van de [[VPRO]] in de serie ''[[Dokwerk]]'', en wordt uitgezonden in ''De week van het onderwijs''. | ||
===Makers=== | |||
Regie [[Wim Schepens]] | |||
Camera [[Adri Schrover]], [[Maarten Kramer]], [[Peter Mariouw Smit]], [[Edwin Verstegen]], [[Erik Zuyderhoff]] | |||
Geluid [[Ab Grooters]] | |||
Montage [[Jan Langeveld]] | |||
Montage | |||
Geluidsmixage [[Hans Brouwer]] | |||
Research [[Hans van Dijk]] | |||
Productie [[Ilse van Huisstede]] | |||
[[VPRO]] | |||
---- | |||
[[Category: documentaire| | [[Category: documentaire|School draait door, de]] | ||
[[Category: 2000-2009| | [[Category: 2000-2009|School draait door, de]] | ||
[[ | [[category:productielijst S|School draait door, de]] | ||
Huidige versie van 10 nov 2010 om 11:06
| Periode | 2003 |
| Beschikbaar in archief | Beeld en Geluid |
| Genre | Documentaire |
| Decennia | 2000-2009 |
| Lengte | 48'00" |
| Medium | televisie |
Beschrijving
Een jaar lang volgt regisseur Wim Schepens het reilen en zeilen op basisschool De Caroussel in de Utrechtse wijk Zuilen. Aanleiding zijn de problemen in het onderwijs, doordat steeds minder mensen kiezen voor een loopbaan als leerkracht. Ook De Caroussel krijgt te maken met deze problemen. Verschillende leerkrachten en de directeur worden gevolgd tijdens hun werk. Sommigen van hen vertellen dat ze het soms niet meer zien zitten. De brutale houding van sommige kinderen vraagt veel van hun incasseringsvermogen. Het contact met de ouders verloopt vaak stroef. Toch is het voor hen een uitdaging om te werken met deze kinderen, die vaak te kampen hebben met gedragsproblemen en leerachterstanden. De goede sfeer onder de collega’s is een reden om toch steeds weer door te gaan.
In de eerste aflevering wordt meester Jan Buis voorgesteld, die vol goede moed begint met lesgeven aan groep 8. Maar al gauw geeft Jan aan het niet meer aan te kunnen. Hij heeft aanvaringen met kinderen, die hem soms uitschelden en daarom besluit hij weg te gaan bij De Caroussel. Harriëtte van de IJssel, die net is begonnen met groep 3, heeft na een tijdje wel de smaak te pakken. In de interviews met de andere docenten en de directeur komen onderwerpen aan de orde als: lerarentekort, discriminatie, leerachterstanden, orde houden en hoe je als leraar om kunt gaan met het brutale gedrag van sommige kinderen.
In het tweede deel worden de onderwijzers wederom gevolgd, die door een tekort aan leerkrachten vaak van klas moeten wisselen en taken van elkaar moeten overnemen. De kinderen worden mondiger en het is lastig om de orde te handhaven. Erwin Versluis besluit de verlaten groep 8 over te nemen, maar komt hier later toch weer op terug. Aan het einde van het jaar besluit hij definitief afscheid te nemen van De Caroussel.
De tweedelige documentaire is een productie van de VPRO in de serie Dokwerk, en wordt uitgezonden in De week van het onderwijs.
Makers
Regie Wim Schepens
Camera Adri Schrover, Maarten Kramer, Peter Mariouw Smit, Edwin Verstegen, Erik Zuyderhoff
Geluid Ab Grooters
Montage Jan Langeveld
Geluidsmixage Hans Brouwer
Research Hans van Dijk
Productie Ilse van Huisstede
